Opis relacji

Nasze wirtualne spotkanie w ramach kampanii społecznej Edurośli „Dni Uczenia Dorosłych 2024” odbywające się w dniu 18 września było pełne inspiracji i pozytywnej energii, a całość zamknęła się w półtorej godziny. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i otwartość w dyskusji. Panel ekspercki stworzył świetną okazję, aby oderwać się na chwilę od codziennych obowiązków i wspólnie porozmawiać o obecnych wyzwaniach związanych z rozwojem pracowników, które opisane zostały w naszym najnowszym raporcie #LearningEvolution2024: Analiza trendów i preferencji szkoleniowych.

W panelu Nowych Motywacji uczestniczyli eksperci z firm takich jak Deloitte, Generali, JTI, oraz PIFS, co wzbogaciło nasze rozmowy o różnorodne perspektywy i doświadczenia z różnych sektorów. Dodatkowo, nasi prowadzący również aktywnie uczestniczyli w dyskusji, moderując rozmowy i zadając pytania panelistom, co uczyniło spotkanie jeszcze bardziej dynamicznym i interaktywnym.  

Kluczowe tematy dyskusji

1. Nikogo nie trzeba przekonywać do rozwoju

Stały rozwój jest dziś nieodzowny – 70% pracowników uczestniczyło w działaniach rozwojowych, a 60% poświęca na to co najmniej 2 godziny tygodniowo. Uczenie się przez całe życie stało się normą, a inwestowanie w rozwój to klucz do sukcesu i konkurencyjności. Rozwój osobisty to również element motywowania i budowania lojalności pracowników.

2. Praktyczne podejście i wiedza ekspercka kluczem do satysfakcji ze szkoleń

Pracownicy oczekują szkoleń praktycznych i dostosowanych do realiów ich pracy, prowadzonych przez ekspertów branżowych. Takie szkolenia podnoszą efektywność i umiejętność radzenia sobie ze stresem, a ich jakość wpływa na satysfakcję z udziału.

3. Królują szkolenia online

Szkolenia online są najpopularniejsze (28% wskazań), niezależnie od wieku pracowników. Stacjonarne szkolenia (20% wskazań) wciąż są cenione, szczególnie w kontekście rozwijania specyficznych umiejętności i integracji zespołów.

4. Jakość i atrakcyjność – w microlearningu zawsze w parze

Microlearning, oparty na krótkich, angażujących i łatwo przyswajalnych treściach, staje się normą w działaniach rozwojowych. Pracownicy, którzy mają coraz więcej doświadczeń z takimi formami rozwojowymi podnoszą poprzeczkę, oczekują praktycznych i atrakcyjnych form, które są dostępne w dogodnym czasie i miejscu. To zwiększa zaangażowanie w samodzielną naukę.

5. Blended learning – znane i nieznane

Blended learning, czyli połączenie różnych form edukacji, jest uznawany przez HR za najskuteczniejszy w rozwoju pracowników (38% wskazań). Pracownicy korzystając z nich, często nie widzą jednak procesu – traktują szkolenia jako jednorazowe wydarzenia, dlatego kluczowe jest budowanie świadomości, że rozwój to proces, wymagający zaangażowania i uważności, aby osiągnąć trwałe zmiany.

6. Dobrostan i zarządzanie czasem wciąż wysoko

Pracownicy wciąż poszukują szkoleń z zakresu zarządzania stresem i czasem. Programy te pomagają w zachowaniu równowagi między życiem zawodowym a prywatnym, co pozytywnie wpływa na efektywność. Z naszych doświadczeń wynika, że pogłębia się zakres merytoryczny proponowanych działań, a projektantom zależy nie tylko na przekazywaniu wiedzy, ale coraz silniej na doskonaleniu umiejętności w tym zakresie.

Dziękujemy panelistom za ich cenny wkład w dyskusję oraz za dzielenie się doświadczeniami. Mamy nadzieję, że nasze rozmowy przyniosły nowe inspiracje i pomysły na przyszłość, zwłaszcza w kontekście tegorocznej kampanii Dni Uczenia  się Dorosłych 2024.  

Liczba uczestników: 61

Strona z relacją